可以减弱心理应激的负面影响的方法除外
A.学会放松技术
B.保持乐观的心情
C.坚持面对严酷的现实
D.增强自己的应对能力
E.取得社会支持
参考答案：C
可治疗心身疾病的措施除外
A.不需要药物解除症状
B.学会自我放松和自我调节的方法
C.详细了解心理因素与疾病的关系
D.有针对性地进行心理治疗与心理护理
E.矫正不良的行为习惯
参考答案：A
以下关于对"思维"心理过程的描述不正确的是
A.以人原有知识为中介
B.是对客观概括的认识
C.是对事物感性的认识
D.是对现实间接的反映
E.是对客观事物本质特征的反映
参考答案：C
在影响解决问题的心理因素中不包括
A.功能固定性
B.迁移
C.知觉特点的影响
D.气质的影响
E.定势的影响
参考答案：D
影响识记的主要因素不包括
A.理解识记内容
B.目的任务
C.识记材料的数量
D.视觉的敏锐
E.识记材料的性质
参考答案：D
遗忘曲线表明了遗忘的进程是不均匀的。如果横坐标是时间、纵坐标是保持量，请选择出正确的遗忘曲线示意图
A.遗忘曲线见原题与解析
B.遗忘曲线见原题与解析
C.遗忘曲线见原题与解析
D.遗忘曲线见原题与解析
E.遗忘曲线见原题与解析
参考答案：A
"合理分配复习时间"是因为
A.分散复习比集中复习效果好
B.早晨复习效果比晚上好
C.晚上复习效果比早晨好
D.早晚复习效果比中午好
E.集中复习比分散复习效果好
参考答案：A
以下关于心理应激的说法错误的是
A.应激源是心理社会因素
B.肯定对工作产生不良影响
C.可危及个人的生存和地位
D.可产生心理反应
E.可产生生理反应
参考答案：B
"学习形式多样化"是克服遗忘的方法之一，它是指
A.将理论与实践结合起来便于记忆
B.把不同性质的材料结合便于记忆
C.将反复阅读与试图回忆相结合便于记忆
D.把各种感觉结合起来记忆效果更好
E.把循环复习与分散复习相结合记忆效果好
参考答案：D
人的知觉是
A.多种感觉的叠加
B.过去经验的反映
C.脑对事物整体的反映
D.思维的结果
E.对知识的认识和了解
参考答案：C